prikaz prve stranice dokumenta NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP
2018. urn:nbn:hr:150:726069
Bartulović, Ivan
Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru
Odjel za zdravstvene studije

Citirajte ovaj rad

Bartulović, I. (2018). NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP (Završni rad). Vukovar: Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:726069

Bartulović, Ivan. "NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP." Završni rad, Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:726069

Bartulović, Ivan. "NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP." Završni rad, Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:726069

Bartulović, I. (2018). 'NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP', Završni rad, Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru, citirano: 19.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:726069

Bartulović I. NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP [Završni rad]. Vukovar: Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru; 2018 [pristupljeno 19.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:726069

I. Bartulović, "NARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP", Završni rad, Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru, Vukovar, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:726069

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:726069
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovNARUŠEN BALANS - FIZIOTERAPIJSKI PRISTUP
Naslov (engleski)IMPARED BALANCE - PHYSIOTHERAPY APPROACH
AutorIvan Bartulović
MentorVesna Brumnić (mentor)
Član povjerenstvaIva Šklempe Kokić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVesna Brumnić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSlavica Janković (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Veleučilište "Lavoslav Ružička" u Vukovaru
(Odjel za zdravstvene studije)
Vukovar
Datum i država obrane2018-07-05, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Kliničke medicinske znanosti
Sažetak
Kada je riječ o balansu potrebno je znati da se radi o vrlo senzitivnoj sposobnosti pojedinca. Samo mala narušenost ove sposobnosti znatno bi utjecala na kvalitetu života i funkcioniranja. Ova sposobnost najbolje se razvija u ranim fazama djetinjstva, što će dodatno biti opisano u radu. Cilj rada je opisati na koji način osobe s narušenim balansom imaju smanjenu kvalitetu života te na koji se način fizioterapijskim postupcima može utjecati na poboljšanje balansnih sposobnosti. Narušavanje ove sposobnosti dovodi do nepravilne pokretljivosti, time uzrokuje otežano hodanje, otežava izvođenje osnovnih higijenskih potreba, onemogućava naviknute radnje kao što su vožnja bicikla ili automobila te time umanjuje želju pojedinca za socijalizacijom. Svrha ovog rada je ukazati na važnost ove sposobnosti, njenog pravovremenog razvoja, prevencije nastanka otežanih stanja uzrokovanih nedostatkom balansa.
Sažetak (engleski)
When balance is concerned, it is very important to be aware of highly sensitive capacity of an individual. Even a smallest disruption of this capacity would considerably affect the quality of living and work. This capacity develops most successfully during early age of childhood, which will be explained additionally in this thesis. The aim of this thesis is to describe in which way individuals with disrupted balance have lower life quality and further more in which way Physiotherapy can improve balance capacity. Disruption of this capacity leads to incorrect mobility which leads to walking difficulties and makes daily hygienic routines less successful, disables usual everyday routines like riding a bike or driving a car which again leads to de-socialization of an individual. The aim of this thesis is to point out the importance of this capacity, its prompt development, and the prevention of conditions caused by the balance deficiency.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:150:726069
Studijski programNaziv: Fizioterapija
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: stručni
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije (bacc. physioth.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-07-19 10:49:32