prikaz prve stranice dokumenta HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM
2024. urn:nbn:hr:150:655057
Čaić, Glorija
University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar
Department for Medical Studies

Cite this document

Čaić, G. (2024). HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM (Undergraduate thesis). Vukovar: University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:655057

Čaić, Glorija. "HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM." Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:655057

Čaić, Glorija. "HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM." Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:655057

Čaić, G. (2024). 'HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM', Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, accessed 30 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:655057

Čaić G. HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM [Undergraduate thesis]. Vukovar: University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar; 2024 [cited 2024 December 30] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:655057

G. Čaić, "HIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM", Undergraduate thesis, University of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar, Vukovar, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:150:655057

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleHIDROTERAPIJA KOD DJECE SA CEREBRALNOM PARALIZOM
Title (english)HYDROTHERAPY IN CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY
AuthorGlorija Čaić
MentorMarko Kunac (mentor)
Committee memberDražen Pejić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMarko Kunac (član povjerenstva)
Committee memberIvan Dodlek (član povjerenstva)
GranterUniversity of Applied Sciences "Lavoslav Ružička" in Vukovar
(Department for Medical Studies)
Vukovar
Defense date and country2024-09-18, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Abstract
Hidroterapija predstavlja važan oblik terapije za djecu s cerebralnom paralizom, koja se koristi za poboljšanje motoričkih funkcija i općeg fizičkog stanja. Koristeći vodu kao medij, hidroterapija omogućuje smanjenje opterećenja zglobova i mišića, što je posebno korisno za djecu s cerebralnom paralizom koje često imaju problema s hipotonijom ili spastičnošću. Voda pruža otpornost koja pomaže u jačanju mišića i poboljšanju koordinacije, dok istovremeno smanjuje bol i poboljšava raspon pokreta. Ključne metode hidroterapije uključuju vježbe u plitkoj i dubokoj vodi, plivanje, te različite tehnike koje se prilagođavaju individualnim potrebama djeteta. Studije su pokazale da hidroterapija može poboljšati funkcionalne sposobnosti djece s cerebralnom paralizom, uključujući poboljšanje ravnoteže, koordinacije i hodanja. Također, može imati pozitivan utjecaj na emocionalno stanje djeteta, jer se mnogi mladi pacijenti osjećaju opuštenije i sretnije tijekom vodenih aktivnosti. Iako hidroterapija donosi brojne koristi, važno je da se pristup terapiji temelji na individualnim potrebama i ciljevima svakog djeteta. Preporučuje se suradnja između stručnjaka za rehabilitaciju, fizioterapeuta i roditelja kako bi se osiguralo da se terapijski plan optimalno prilagodi. Nadalje, potrebno je provesti dodatna istraživanja kako bi se utvrdili najefikasniji protokoli i metode hidroterapije za djecu s cerebralnom paralizom.
Abstract (english)
Hydrotherapy is a significant therapeutic modality for children with cerebral palsy, used to improve motor functions and overall physical condition. By utilizing water as a medium, hydrotherapy reduces the strain on joints and muscles, which is particularly beneficial for children with cerebral palsy who often experience issues with hypotonia or spasticity. Water provides resistance that helps strengthen muscles and improve coordination, while also reducing pain and enhancing range of motion. Key hydrotherapy methods include exercises in shallow and deep water, swimming, and various techniques tailored to the individual needs of the child. Studies have shown that hydrotherapy can improve functional abilities in children with cerebral palsy, including balance, coordination, and walking. It can also positively affect the child's emotional state, as many young patients feel more relaxed and happy during water activities. While hydrotherapy offers numerous benefits, it is crucial that the approach to therapy is based on the individual needs and goals of each child. Collaboration between rehabilitation specialists, physical therapists, and parents is recommended to ensure that the therapeutic plan is optimally tailored. Further research is needed to determine the most effective protocols and methods for hydrotherapy in children with cerebral palsy.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:150:655057
Study programmeTitle: Physiotherapy
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizioterapije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-09-19 07:32:03